Ensino-aprendizagem e comunicação

Código: U553MH4MC Marca: Wak Editora

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ISBN 978-85-7854-090-6

Organizadores: Mary Rangel e Wendel Freire

Formato: 14x21cm

152 páginas

Resumo:
Este livro procura levar o leitor a pensar a confluência entre os campos educacional/comunicacional, dialogando com oito educadores, de diversas origens disciplinares, como a Sociologia, o Jornalismo, a Pedagogia e outras, e diversas atuações institucionais, como as da Universidade, dos Meios de Comunicação e das Escolas. O livro apresenta textos sobre a comunicação, o ideal de educação dialógica e as novas formas de ensinar a aprender. Afinal, como ser ator em uma sociedade que se renova constantemente, sem que essa renovação reflita na escola?

Descrição

Currículo dos organizadores:

Mary Rangel
Doutora em Educação, com estudos em nível de Pós-Doutorado na área de Psicologia Social. Professora titular de Didática da Universidade Federal Fluminense, atuando nos Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação, no Campo de Pesquisa do Cotidiano da Escola e dos Movimentos Populares. Titular da Área de Ensino e Aprendizagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atuando nos Cursos de Mestrado e Doutorado em Ciências Médicas, na Linha de Pesquisa de Informação e Educação em Saúde.

Wendel Freire
Graduado em Letras. Especialista em Tecnologia Educacional. Mestrando em Educação na UFF. Educomunicador.

Sumário:

Apresentação
Mary Rangel e Wendel Freire
Comunicação e expressão na arte de ensinar
Mary Rangel e Wendel Freire
Educação na soma com os meios
Cristiane Parente
Jornal: meio de comunicação e instrumento para intervenções pedagógicas de alfabetização e letramento
Robson Barbosa Cavalcanti
O uso da TV e do Vídeo na Educação brasileira
Monica Rabello de Castro
TV e vídeo nas aulas de Língua Portuguesa
Cláudia Pinheiro
A informática na educação antes e depois da Web 2.0: relatos de uma docente-pesquisadora
Edméa Santos
Inclusão digital: algo mais do que ter acesso às tecnologias digitais
Marco Silva

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